Еще одно испытание «Футбольная карусель», в рамках Всероссийского фестиваля «Футбол в школе,» пройдено. Пройти нужно было четыре станции с разными испытаниями. Ребята зарядились энергией и позитивом. Играли увлеченно и с азартом! Особенно в футбол! Как настоящие тигры отстаивали свои ворота.
Как и все серьёзные мероприятия, начинали с прослушивания гимна Российской Федерации.
Игра «Хвостики» Игроки делятся на две команды по 4—5чел. в каждой и располагаются в квадрате/прямоугольнике у каждого мяч и за спиной висит «хвостик» (манишка, заправленная в шорты). По сигналу игроки, выполняя ведение мяча различными способами, должны за определенное время украсть у игроков соперника как можно больше «хвостиков».
Игроки делятся на две команды по 5 игроков в каждой. Стараются забить мяч в ворота соперников. Игра проходитбез вратарей
«Перестрелка» Две группы по 4—5 игроков в каждой.Игроки располагаютсянапротив друг друга на обозначенных линиях. В середине каждой условной зоны–конус. Игроки поочерёдно выполняют удары, стараясь попасть в конус. Побеждает команда выбившая большее количество конусов.
«Передачи» Формируется 2колонны по 4 человека, группы могут быть сформированы из разного количества человек. Группы встают напротив друг друга. Первый участник из одной из группы выполняет передачу мяча первому участнику из противоположной группы и ускоряется вперед по небольшой дуге, занимая место в конце противоположной группы и т.д. Игрок, которому была сделана передача останавливает мяч и вторым касанием выполняет передачу игроку противоположной команды, затем ускоряется к противоположной колонне и т.д.
В рамках Всероссийского фестиваля «Футбол в школе,» с целью популяризации игры, в детском саду прошла «Футбольная викторина». Ребята подготовительной группы показали свои знания о самой распространенной игре, игре в футбол! Викторину оформили в стиле игры «ЧТО, ГДЕ, КОГДА?» За правильные ответы дети получали фишки, по итогу набранных фишек присуждалось первое, второе, третье место #футболвшколе
Перед началом игры, чтобы освежить знания, дети посмотрели познавательный фильм о футболе.
Игра была увлекательная и интересная. Были и обиды и радостное ожидание фишки.
В игре получилось что трое детей имели одинаковое число полученных фишек. Мы решили сделать для них «полуфинал»
Детки нашего детского сада участвовали во Всероссийском конкурсе исследовательских и творческих проектов «Я — исследователь». Вчера был заключительный тур конкурса, дистанционно Елисей Стихарев, Мария Аксенова и Серёжа Акинин защищали свои исследовательские проекты. Теперь будем ждать итогов.
Сегодня мы завершили новогодние празднования калядками. Дети узнали историю старого Нового года, играли в весёлые игры, гадали на предметах, танцевали и калядовали! Получилось весело и задорно. А, главное, очень понравилось детям!
Новый год — это время волшебства, улыбок и счастья. В этот праздник каждый может поверить в сказку, окунуться в атмосферу чего-то необыкновенного, таинственного, завораживающего и, несомненно, незабываемого. Этот праздник важен для каждого без исключения. Взрослые, ощутив праздничное настроение, снова начинают верить в сказку, а искреннее восхищение и радость детей только дополняют и придают красочность этому событию. Перед праздником, воспитатели с детьми разучивали стихотворения, песни, танцы. Проводили беседы на тему праздника, новогодних традиций, читали сказки по выбранной тематике утренников, выполняли задания по адвент календарю. И вот наступило время утренников! С самого начала представления сказочные герои увлекли детей в волшебный мир сказки. Дети смогли окунуться в праздничную атмосферу приключений, поучаствовать в интересных конкурсах. С появлением Деда Мороза начался настоящий праздник с песнями и танцами, хороводами вокруг ёлки. После представления дети читали стихи Деду Морозу и Снегурочке, получали подарки из волшебного камина и фотографировались с персонажами. Во время новогоднего представления царила атмосфера праздника, волшебства, чувствовался позитивный эмоциональный настрой воспитанников.
В этот особенный день, хочется поздравить с праздником всех матерей и проявить бесконечную любовь, выразив её самыми красивыми словами! Они — наши Ангелы-хранители на земле, наш лучик света, лучшие в мире люди, подарившие нам жизнь. Мы желаем нашим мамам здоровья, радости и мирного неба. Пусть не угасает родительское тепло, согревающее нас с первой минуты. Пусть дни их будут долгими и счастливыми. С Днём матери!
6 июня — все отмечали день рождения А. С. Пушкина. Литературное творчество Александра Сергеевича, сопровождает нас на протяжении всей жизни. Нет такого человека, который не знает сказок А. С. Пушкина, кто не слышал и не прочёл ни одного произведения.
Пушкинский день в нашей стране отмечается ежегодно. Мы тоже не оставили без внимания такой замечательный праздник. Начали к нему готовиться заранее, читали сказки, рассматривали картинки, ставили свои сказки…
В этот день мы, с Анной Леонтьевной в образе няни, прошлись по следам сказок («Сказка о рыбаке и рыбке», «Петушок – золотой гребешок», «Сказка о царе Салтане», «Сказка о мёртвой царевне и семи богатырях», «Сказка о попе и о работнике его Балде»). К нам в гости приходила белочка с шишками и золотыми орешками, с ней мы отгадывали загадки по произведениям А. С. Пушкина, играли в игры. С огромным удовольствием смотрели мультфильм и участвовали в викторине по сказкам А. С. Пушкина
Пусть сердце гордится подвигами дедушек и бабушек, пусть память не стирает великие события тяжелого пути к победе! Желаю жить под мирным небом, ценить время и счастье каждого дня, беречь свою Родину, защищать своих близких, и каждый раз ярким салютом и громкими аплодисментами встречать радостный праздник Победы!С Днем Победы!
День Победы близок и понятен детям, потому что реализует простую идею, известную им по сказкам – идею о противостоянии добра и зла и финальной победы добра. Этот праздник развивает и укрепляет в детях чувство справедливости, формирует представления о подвиге нашего народа в годы Великой Отечественной войны, воспитывает чувство гордости за принадлежность к своей стране. С этой целью в нашем ДОУ были проведены мероприятия посвященные этому празднику. Тематические беседы с детьми, чтение худ. произведений по теме, просмотр видеосюжетов. Также педагогами были организованы сюжетно — ролевые, дидактические и подвижные игры, на продуктивной деятельности дети приготовили открытки и рисунки.
В музыкальном зале был проведен праздничный утренник. Дети, с чувством особой благодарности, читали стихи, исполняли песни, танцевали.
Прекрасная проникновенная музыка песен военной тематики, вдохновлённое исполнение дошкольниками песен, явились восторженным составляющим праздника, внесли яркую ноту в это торжественное мероприятие.
День Смеха в России не самый распространенный праздник, но все же довольно известный. И так здорово, что он наступает в солнечный весенний день – 1 апреля. Правда, еще это и День Птиц, который приносит к нам на крыльях весну. День Смеха для ребят самый веселый праздник. Вот и в нашем детском саду ежегодно проводится этот замечательный и веселый праздник. Все первоапрельские шутки, розыгрыши, конкурсы стали в этот день для детей полным сюрпризом. На протяжении всего праздника ребят не покидало веселое, бодрое, позитивное настроение. Дети с удовольствием принимали активное участие в конкурсах и играх. В конце мероприятия детей зарядила энергией детская дискотека. День Смеха в нашем детском саду прошел весело и шумно.
В начале года мы познакомились с работой почты, почтальоном, нашли друзей по переписке с помощью сообщества в ВКонтакте «Посткроссинг для детей, среди детских учреждений», и начали писать и получать письма.
В своих письмах мы рассказываем о нашем селе, о герое ВОВ А.П.Пассар, о примечательных местах Дальневосточной природы, об особенности нашего региона и о жизни в детском саду. И вот, спустя две недели мы получили первое письмо из далекой Пензенской области, города Сурска. Дети подготовительной группы детского сада «Радуга» тоже написали нам о своем красивом городе, детском садике. Прислали фото своего города. Мы очень были рады обратной связи и отправили им ответное письмо с фотографиями. Надеемся, география нашей переписки будет расширяться со временем и нам придут еще письма из разных городов нашей необъятной России.
Мы думаем, что новая технология не пройдет даром, станет тем маленьким кирпичиком, с которого и начинается закладка фундаментальных основ личности будущего гражданина нашей великой Родины и может быть будет полезна вам- педагогам, как новая и свежая идея.
