Детки нашего детского сада участвовали во Всероссийском конкурсе исследовательских и творческих проектов «Я — исследователь». Вчера был заключительный тур конкурса, дистанционно Елисей Стихарев, Мария Аксенова и Серёжа Акинин защищали свои исследовательские проекты. Теперь будем ждать итогов.
Сегодня мы завершили новогодние празднования калядками. Дети узнали историю старого Нового года, играли в весёлые игры, гадали на предметах, танцевали и калядовали! Получилось весело и задорно. А, главное, очень понравилось детям!
Новый год — это время волшебства, улыбок и счастья. В этот праздник каждый может поверить в сказку, окунуться в атмосферу чего-то необыкновенного, таинственного, завораживающего и, несомненно, незабываемого. Этот праздник важен для каждого без исключения. Взрослые, ощутив праздничное настроение, снова начинают верить в сказку, а искреннее восхищение и радость детей только дополняют и придают красочность этому событию. Перед праздником, воспитатели с детьми разучивали стихотворения, песни, танцы. Проводили беседы на тему праздника, новогодних традиций, читали сказки по выбранной тематике утренников, выполняли задания по адвент календарю. И вот наступило время утренников! С самого начала представления сказочные герои увлекли детей в волшебный мир сказки. Дети смогли окунуться в праздничную атмосферу приключений, поучаствовать в интересных конкурсах. С появлением Деда Мороза начался настоящий праздник с песнями и танцами, хороводами вокруг ёлки. После представления дети читали стихи Деду Морозу и Снегурочке, получали подарки из волшебного камина и фотографировались с персонажами. Во время новогоднего представления царила атмосфера праздника, волшебства, чувствовался позитивный эмоциональный настрой воспитанников.
Наш фото/отчет:
6 июня — все отмечали день рождения А. С. Пушкина. Литературное творчество Александра Сергеевича, сопровождает нас на протяжении всей жизни. Нет такого человека, который не знает сказок А. С. Пушкина, кто не слышал и не прочёл ни одного произведения.
Пушкинский день в нашей стране отмечается ежегодно. Мы тоже не оставили без внимания такой замечательный праздник. Начали к нему готовиться заранее, читали сказки, рассматривали картинки, ставили свои сказки…
В этот день мы, с Анной Леонтьевной в образе няни, прошлись по следам сказок («Сказка о рыбаке и рыбке», «Петушок – золотой гребешок», «Сказка о царе Салтане», «Сказка о мёртвой царевне и семи богатырях», «Сказка о попе и о работнике его Балде»). К нам в гости приходила белочка с шишками и золотыми орешками, с ней мы отгадывали загадки по произведениям А. С. Пушкина, играли в игры. С огромным удовольствием смотрели мультфильм и участвовали в викторине по сказкам А. С. Пушкина
День был интересным, познавательным и веселым.
Пусть сердце гордится подвигами дедушек и бабушек, пусть память не стирает великие события тяжелого пути к победе! Желаю жить под мирным небом, ценить время и счастье каждого дня, беречь свою Родину, защищать своих близких, и каждый раз ярким салютом и громкими аплодисментами встречать радостный праздник Победы!С Днем Победы!
День Победы близок и понятен детям, потому что реализует простую идею, известную им по сказкам – идею о противостоянии добра и зла и финальной победы добра. Этот праздник развивает и укрепляет в детях чувство справедливости, формирует представления о подвиге нашего народа в годы Великой Отечественной войны, воспитывает чувство гордости за принадлежность к своей стране. С этой целью в нашем ДОУ были проведены мероприятия посвященные этому празднику. Тематические беседы с детьми, чтение худ. произведений по теме, просмотр видеосюжетов. Также педагогами были организованы сюжетно — ролевые, дидактические и подвижные игры, на продуктивной деятельности дети приготовили открытки и рисунки.
В музыкальном зале был проведен праздничный утренник. Дети, с чувством особой благодарности, читали стихи, исполняли песни, танцевали.
Прекрасная проникновенная музыка песен военной тематики, вдохновлённое исполнение дошкольниками песен, явились восторженным составляющим праздника, внесли яркую ноту в это торжественное мероприятие.
В начале года мы познакомились с работой почты, почтальоном, нашли друзей по переписке с помощью сообщества в ВКонтакте «Посткроссинг для детей, среди детских учреждений», и начали писать и получать письма.
В своих письмах мы рассказываем о нашем селе, о герое ВОВ А.П.Пассар, о примечательных местах Дальневосточной природы, об особенности нашего региона и о жизни в детском саду. И вот, спустя две недели мы получили первое письмо из далекой Пензенской области, города Сурска. Дети подготовительной группы детского сада «Радуга» тоже написали нам о своем красивом городе, детском садике. Прислали фото своего города. Мы очень были рады обратной связи и отправили им ответное письмо с фотографиями. Надеемся, география нашей переписки будет расширяться со временем и нам придут еще письма из разных городов нашей необъятной России.
Мы думаем, что новая технология не пройдет даром, станет тем маленьким кирпичиком, с которого и начинается закладка фундаментальных основ личности будущего гражданина нашей великой Родины и может быть будет полезна вам- педагогам, как новая и свежая идея.
