МАДОУ "Детский сад с.Лидога"

официальный сайт

Документация группы «ПЧЕЛКА»

Эмблема группы "Пчелки"

Наша визитка

Группа: СТАРШАЯ

Название: ПЧЕЛКИ

С вашими детьми работают:

Воспитатель —

Минина Ирина Викторовна

Категория:

первая

Помощник воспитателя-

Пассар Ирина Владимировна

 

Наш девиз:

«Наши пчелки лучше всех, им сопутствует успех»

Мы работаем по основной образовательной программе муниципального автономного дошкольного образовательного учреждения

«Детский сад с.Лидога»

Основная образовательная программа разработана в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования (Приказ№1155 от 17.10.2013г), с учетом «Примерной основной образовательной программы дошкольного образования», одобренной решением федерального учебно-методического объединения по общему образованию(протокол от 20.05.2015г №2/15)

Миссия:

«Дети должны жить в мире  красоты, игры, музыки, рисунка, фантазии и творчества…                                                                        (В.А.Сухомлинский)

 

Цель: проектирование социальных ситуаций развития ребенка и развивающей предметно-пространственной среды, обеспечивающих позитивную социализацию, мотивацию и поддержку индивидуальности детей через общение, игру, познавательно-исследовательскую деятельность и другие формы активности.

Задачи:

  • охрана и укрепление физического и психического здоровья детей;
  • обеспечение равных возможностей полноценного развития ребёнка;
  • обеспечение преемственности основных образовательных программ дошкольного и начального общего образования;
  • создание благоприятных условий развития детей в соответствии с их возрастными и индивидуальными особенностями и склонностями;
  • объединение обучения и воспитания в целостный образовательный процесс;
  • формирование общей культуры личности воспитанников, формирования предпосылок учебной деятельности;
  • обеспечение вариативности и разнообразия содержания образовательных программ и организационных форм уровня дошкольного образования;
  • формирование социокультурной среды, соответствующей возрастным, индивидуальным особенностям детей;
  • обеспечение психолого-педагогической поддержки семьи и повышения компетентности родителей в вопросах развития и образования детей;
  • формирование навыков восприятия произведений искусства;
  • стимулирование творческой активности, свободы, эмоциональной раскованности;
  • развитие воображения и ассоциативного мышления.

*****************************************************************************************************************************

 

Перейти к верхней панели